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Icono de duración 6 Meses
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Precio
360€ 288€ -20% (hasta el 30/01/2025) * Becas y descuentos no aplicables a formación programada
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Descripción

¿A quién va dirigido?

Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO de Oratoria y Discurso - Como Hablar en Público está dirigido a todas aquellas personas interesada en el ámbito de Administración y Gestión y quieran especializarse en Oratoria y Discurso - Como Hablar en Público adquiriendo una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA. El presente curso está destinado a todas aquellas personas que, bien por motivos profesionales o personales, estén interesadas en adquirir conocimientos en oratoria y en discurso.

Objetivos

- Valorar la historia de la oratoria y del discurso observando su desarrollo a través de los tiempos y el legado comunicativo que ha dejado a su paso. - Adquirir las habilidades personales y sociales necesarias para entablar una correcta comunicación verbal y no verbal. - Estimar el diálogo como nexo de unión entre los distintos elementos que conforman el lenguaje. - Analizar las formas y los tipos de discurso así como los principios básicos que ha de ostentar el/la orador/a. - Comprender las herramientas que se han de manejar para la elaboración de un discurso así como las técnicas para hablar correctamente en público. - Conocer el ámbito de aplicación de la oratoria y el discurso.

Salidas Profesionales

Medios de comunicación, Política, Administración pública, Relaciones públicas.

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA ORATORIA Y EL DISCURSO

  1. Introducción
  2. La oratoria
    1. - Definición de oratoria
    2. - Funciones de la oratoria
    3. - Subgéneros oratorios
  3. Cualidades esenciales de la oratoria
    1. - Cualidades de contenido
    2. - Cualidades de forma
  4. El discurso

UNIDAD DIDÁCTICA 2. HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES

  1. Definición de habilidad personal y social
    1. - Habilidades innatas
    2. - Conductas aprendidas
  2. Habilidades sociales de especial interés
    1. - Iniciativa
    2. - Comunicación
    3. - Empatía
    4. - Capacidad de trabajo en equipo
    5. - Flexibilidad
    6. - Asertividad
    7. - Otras habilidades

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL

  1. Comunicación verbal: diálogo
  2. Las actitudes para el diálogo entre personas
  3. Claves para la comprensión de la información verbal
  4. Problemas psicológicos de la comunicación verbal
  5. ¿Qué es la comunicación no verbal?
  6. Componentes de la comunicación no verbal
    1. - Expresiones faciales
    2. - Postura corporal
    3. - La proxémica
    4. - La kinesia
    5. - El para-lenguaje
    6. - La imagen
  7. El lenguaje corporal

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL DIÁLOGO COMO NEXO DE UNIÓN

  1. Los orígenes del diálogo: comunicación
    1. - La comunicación: un intercambio
    2. - Lo implícito del lenguaje
  2. Características, funciones y componentes del diálogo
    1. - Funciones del lenguaje en el diálogo
    2. - Componentes a tener en cuenta en el diálogo
  3. El diálogo oral
  4. Las interferencias en el proceso de comunicación
  5. Cómo facilitar la buena comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HABILIDADES Y COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

  1. Habilidades conversacionales
    1. - Iniciar conversaciones
    2. - Mantener conversaciones
    3. - Finalizar conversaciones
  2. La escucha
  3. La reformulación
  4. La aceptación incondicional
  5. La destreza de personalizar
  6. La confrontación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. FORMAS Y TIPOS DE DISCURSO

  1. Introducción
    1. - Clasificación de los tipos de discurso
  2. Narración
    1. - Elementos que conforman la narración
    2. - Características de los textos narrativos
    3. - Tipos de textos narrativos
  3. Descripción
    1. - Tipos de descripciones y sus características
  4. Exposición
    1. - Tipos de exposiciones y sus características
  5. Argumentación
    1. - Características de la argumentación

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRINCIPIOS BÁSICOS PARA EL/LA ORADOR/A

  1. Objetivos del orador
  2. Las ventajas de ser un buen orador
  3. Características de un buen orador
  4. Cualidades del orador
    1. - Cualidades físicas
    2. - Cualidades intelectuales
    3. - Cualidades morales
  5. La mejor forma de conectar con el público

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA ELABORACIÓN DE UN DISCURSO

  1. La preparación del discurso
  2. El estilo de la intervención
  3. El factor tiempo
  4. El público
  5. El contexto de la intervención
  6. El contenido
  7. El día del acto
  8. La intervención

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS PARA HABLAR EN PÚBLICO

  1. Técnicas para afrontar el miedo a hablar en público
    1. - Establecer objetivos
    2. - Fijar unas expectativas realistas
    3. - Cambiar la forma de pensar
    4. - Identificar los pensamientos ansiosos
  2. Timidez y ansiedad social
    1. - Componentes de la ansiedad social
    2. - ¿Quién experimenta ansiedad social?
    3. - ¿Son siempre la timidez y la ansiedad un problema?
    4. - Causas de la ansiedad social
  3. Asertividad
    1. - Técnicas de asertividad
    2. - Estrategias asertivas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ÁMBITO DE APLICACIÓN DE LA ORATORIA Y EL DISCURSO

  1. Discurso jurídico
  2. Discurso político
  3. Discurso académico
  4. Discurso sagrado

Metodología

EDUCA LXP se basa en 6 pilares

Item
Estrellas

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EDUCA EDTECH Group es proveedor de conocimiento. Respaldado por el expertise de nuestras instituciones educativas, el alumnado consigue una formación relevante y avalada por un sello de calidad como es el grupo EDUCA EDTECH.

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La metodología EDUCA LXP prescinde de conocimientos excesivamente teóricos o de métodos prácticos poco eficientes. La combinación de contenidos en constante actualización y el seguimiento personalizado durante el proceso educativo hacen de EDUCA LXP una metodología única.

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Student First

La metodología EDUCA LXP y la formación del grupo EDUCA EDTECH conciben al estudiante como el centro de la experiencia educativa, nutriéndose de su retroalimentación. Su feedback es nuestro motor del cambio.

Inteligencia Artificial

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La personalización en el aprendizaje no sería posible sin una combinación precisa entre experiencia académica e investigación tecnológica, así como la Inteligencia Artificial. Por eso contamos con herramientas IA de desarrollo propio, adaptadas a cada institución educativa del grupo.

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Nuestro equipo de profesionales docentes, además de ser especialistas en su sector, cuentan con una formación específica en el manejo de herramientas tecnológicas que conforman el ecosistema EDUCA EDTECH.

Libro

Timeless Learning

La formación debe ser una experiencia de vida, concibiendo el e-learning como una excelente solución para los desafíos de la educación convencional. Entendemos el aprendizaje como un acompañamiento continuo del estudiante en cada momento de su vida.

Titulación

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